Universidad complutense de madrid
Arte, Individuo y Sociedad / Universidad complutense de madrid - España : VArona S.A - 225 p.
Compra realizada en Diciembre de 2011 a Plaza y Janes.
Lectura de imágenes y metodologías en educación artística. -- Transición competencia y onvergencia europea : algunos retos para la educación artística. -- El valor de la motivación en la educación artística con personas mayores. -- ¿Dónde está la creatividad? Una aproximación al modelo de sistemas de Michaly Csikszentmihalyi. -- En torno a la posibilidad de rastrear una Escuela Escéptica de Pintura. -- Posibilidades educativas de la performance en la enseñanza secundaria. -- La crisis de las Vanguardias artísticas y el debate modernidad - Postmodernidad. -- ¿Qué es el arte? Evolución del concepto de arte en los alumnos de la licenciatura de Bellas Artes. -- Evolución del concepto y de la significación social del patrimonio cultural. -- El curriculum oculto visual : aprender a obedecer a través de la imagen.
11315598
709.72 U588a
Arte, Individuo y Sociedad / Universidad complutense de madrid - España : VArona S.A - 225 p.
Compra realizada en Diciembre de 2011 a Plaza y Janes.
Lectura de imágenes y metodologías en educación artística. -- Transición competencia y onvergencia europea : algunos retos para la educación artística. -- El valor de la motivación en la educación artística con personas mayores. -- ¿Dónde está la creatividad? Una aproximación al modelo de sistemas de Michaly Csikszentmihalyi. -- En torno a la posibilidad de rastrear una Escuela Escéptica de Pintura. -- Posibilidades educativas de la performance en la enseñanza secundaria. -- La crisis de las Vanguardias artísticas y el debate modernidad - Postmodernidad. -- ¿Qué es el arte? Evolución del concepto de arte en los alumnos de la licenciatura de Bellas Artes. -- Evolución del concepto y de la significación social del patrimonio cultural. -- El curriculum oculto visual : aprender a obedecer a través de la imagen.
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