| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00977nam a2200205 4500 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
968-24-1065-7 |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
370.1 / C718t |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
141112s1982 mx A r 000 u spa00 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
20111024 11 : 32 : 54 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
3234 |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Colom Cañellas, Antoni |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Teoría y metateoría de la educación |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
1 ed. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
México : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Editorial Trillas |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
230 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye bibliografía e índice analítico, \ Libro Inventariado en Octubre de 2011 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Pedagogía y ciencias humanas._ _ el contexto epistemológico de la relación._ _ metodología estructural de la relación. La Teoría General de Sistemas._ _ el enfoque sistémico de la educación. Su aplicación a la pedagogía._ _ superación del enfoque sistémico. La metodología cibernética_ _ bases para una fundamentación teórica de la educación. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN \ TEORÍAS DE LA EDUCACIÓN |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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| Tipo de ítem Koha |
Libro - Material General |
