| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
00937nam a2200181 4500 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
958-20-0631-5 |
| 050 ## - SIGNATURA TOPOGRÁFICA DE LA BIBLIOTECA DEL CONGRESO |
|---|
| Número de clasificación |
370.71 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
141112s2001 pe r 000 u spa00 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
20120117 19 : 11 : 05 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
5020 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La formación docente en Amèrica Latina : |
| Resto del título |
Pedagogìa por proyectos |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Perú : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Nacional de Colombia |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
266 p. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Compra realizada en Diciembre de 2011 |
| -- |
24.490 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
El docente como sujeto protagónico de su proia formación. -- La pedagogìa por proyectos como estrategia. -- La formación del compromiso social de los educadores. -- Los procesos de lectura y estcitura como estrategias. -- LA practica como motor de la transformación de la formación. -- Lenguaje, interculturalidad y formación docente. -- Procesos evaluativos y formaión docente |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Formación profesional de maestros - America Latina. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Libro - Material General |
