Cuadernos del Maestro : revista de Educación y Pedagogía / Luz Ángela Pinzón
Tipo de material:
TextoEditor: Colombia : Escuela Normal Superior Farallones de Cali Edición: 1edDescripción: 102 PágISBN: 2011-4885Clasificación LoC:P658c
Contenidos:
Escritura y Maestros. -- El Lenguaje Escrito en la Escuela. -- Re-Vivificar las prácticas de Aula mediante el Re-Pensamiento de la Enseñanza y el Aprendizaje. -- Algunas reflexiones desde la teoría Antropológica de lo didáctico alrededor de la factorización de polinomios desde un ambiente Cas y Lápiz/Papel. -- Una Perspectiva de la gestión del profesor en clases de matemáticas : Retos y Tensiones. -- La conversión de las representaciones : Uno de los dos procesos fundamentales del pensamiento.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro - Material General
|
Biblioteca Central Educación a distancia y virtual | Licenciatura en Educación Infantil | P658c (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 6367 |
Navegando Biblioteca Central Estantes, Ubicación: Educación a distancia y virtual, Código de colección: Licenciatura en Educación Infantil Cerrar el navegador de estanterías
Donación realizada por Educación Normal Superior Farallones en el año Febrero de 2009.
Escritura y Maestros. -- El Lenguaje Escrito en la Escuela. -- Re-Vivificar las prácticas de Aula mediante el Re-Pensamiento de la Enseñanza y el Aprendizaje. -- Algunas reflexiones desde la teoría Antropológica de lo didáctico alrededor de la factorización de polinomios desde un ambiente Cas y Lápiz/Papel. -- Una Perspectiva de la gestión del profesor en clases de matemáticas : Retos y Tensiones. -- La conversión de las representaciones : Uno de los dos procesos fundamentales del pensamiento.
No hay comentarios en este titulo.