Técnicas de lectura rápida comprensiva / CCEP, CIDCA, IDCI - 3 ed. - Cali : CCEP, CIDCA, IDCI - 192 p.

Libro inventariado en Diciembre de 2014. \ Ejemplares : 1

Importancia del proyecto pedagógico. -- Campo visual : visión periferica, fijaciones. -- Hábitos inadecuados que interfieren en la lectura : regresión, vocalización, subvocalización, señalización, movimientos corporales. -- Percepción : cualidades, condiciones materiales y psicológicas. -- El parrafo como una unidad de pensamiento : oración principal, oración secundaria, parrafos excepción, parrafos con mas de una idea principal, parrafos sin idea principal. -- Comprensión. -- Comprensión literal (nivel I). -- Comprensión inferencial (nivel II). -- Comprensión analógica (nivel III). -- Técnicas de lectura rápida. -- Técnica telegráfica. -- Técnica de reconocimiento o de localización. \ \


LECTURA RÁPIDA (mecanismos)

418.4 T255