TY  - BOOK
AU  - Ortiz Ocaña,Alexander Luis
TI  - Neuroeducación : : {cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes? / 
T2  - Educación
SN  - 9789587622621
U1  - 611.81  
PY  - 2015///
CY  - Bogotá : 
PB  - Ediciones de la U, 
KW  - Cerebro
KW  -  Fisiología
KW  - Neurociencias
KW  - Cognición
KW  - Aprendizaje
KW  - Mente y cuerpo
N1  - ¿Por qué es necesaria una educación basada en el funcionamiento del cerebro humano?.--¿ Como se genera el aprendizaje humano?.--¿Como estimular los procesos y configuraciones cognitivas?.--¿Cómo estimular el llo de la inteligencia humana?.--¿Porque es necesario un aprendizaje neuroconfiguradoe para el desarrollo del pensameinto?.--¿Que es el pensamein to configuracional?.--¿Como influye la configuración de la afectividad humana en el desarrollo cognitivo:---¿Cómo dirfeccionar las actividades intelectuales y la voluntad del ser humano?; Incluye referencias bibliográficas (páginas 217-223)
ER  -