TY  - BOOK
AU  - Ariste Mur,Elena
TI  - Escucha activa: aprender a escuchar y responder con eficacia y empatía 
T2  - Cien diálogos
SN  - 9788490523155
U1  - 159.923 Ar45e 
PY  - 2021///
CY  - Madrid
PB  - Diaz de Santos
KW  - 1. COMUNICACIÓN
KW  - Aspecto psicológico
KW  - 2. APRENDIZAJE
KW  - 3. ESCUCHA
N1  - En portada : Modelo Humanista Counselling centrado en la persona; p. 467-468; La comunicación, caracteristica de la condición humana.--Cultura de comunicación actual, Dialogos sin escuha activa.--Cultura de comunicación alternativa. Dialogos con escucha  activa.--Situaciones que podemos encontrar en el proceso de aprendizaje de la aplicaicón de la escucha activa.--Práctica experimental interiorización del aprendizaje del ciclo de la escucah activa dialogos con escucha activa aplicables en distintos ámbitos
N2  - La metodología de la Escucha Activa:Actitudes, Habilidades y Estructura de Intervención, basada en el ModeloHumanista Counselling centrado en la persona,complementa a la formación que podamos tener sobre comunicación. Abre un nuevohorizonte a las personas que han optado por conocerla y formarse en ella. Alalcance de toda persona por su sentido próactico y estructura sencilla, fácil deasimilar. Aplicarla, modifica el diálogo. Evaluada por personas que se hanformado. Digamos sí a la Escucha Activa. Nunca pensé que hace 28 años iniciaba una trayectoria como la que ha sido. He tenido el honor y privilegiode aprenderla, aplicarla y, fruto de ese aprendizaje, adaptarla y ofrecerla en los últimos 14 años, a través de la docencia a profesionales del ámbito sanitario,social, educativo, administrativo y personas interesadas, quienes han sugeridoque pueda difundirse al mayor número de personas posible. Razón de este libro.Me complace hacer llegar la metodología de una manera próactica para todapersona y profesionales con interés en la comunicación. Ciendiálogos completos, reales, anónimos, del principio al final, realizados porpersonas formadas conmigo en Escucha Activa que, junto con la reflexión, puedenleerse de una forma independiente uno del otro, permitiendo comprobarque..."Comunicarse adecuadamente es posible". [Editor]
ER  -