Pedagogía de la creatividad y de la lúdica emociones, inteligencia y habilidades secretas Carlos Alberto Jiménez Velez.
Tipo de material:![Texto](/opac-tmpl/lib/famfamfam/BK.png)
Contenidos:
Resumen: El texto describe la complejidad de las relaciones de la creatividad con el caos, el desorden, la fantasía, la emotividad, la afectividad, el amor, el juego y los sueños.
Los espacios de la emocionalidad y la creatividad.--El placer de la lúdica.--La lúdica del senrtido.--La caótica creativa.--La pedagogía de la lúdica.--Inteligencia emocioanal y epistemia.--Desarrollo creativo.--Fantasias, fascinaciones y habilidades secretas.
Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Central Educación a distancia y virtual | Licenciatura en Educación Infantil | 370.118 J61p (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible | 12679 |
Notas pie de página.
Incluye referencias bibliográficas (p. 165-169).
Los espacios de la emocionalidad y la creatividad.--El placer de la lúdica.--La lúdica del senrtido.--La caótica creativa.--La pedagogía de la lúdica.--Inteligencia emocioanal y epistemia.--Desarrollo creativo.--Fantasias, fascinaciones y habilidades secretas.
El texto describe la complejidad de las relaciones de la creatividad con el caos, el desorden, la fantasía, la emotividad, la afectividad, el amor, el juego y los sueños.
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