La lectura y la escritura en las disciplinas : experiencias de investigacin̤ en el aula en la Universidad del Valle / compiladores Esperanza Arciniegas Lagos, Karina Alejandra Arenas Hernǹdez, Luis Emilio Mora Cortš.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Editor: Cali : Universidad del Valle, 2020Descripción: 4 volumenes : 21 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediacin̤ Tipo de portador: volumen ISBN: 9789585144620 (Volumen 2); 9789585144651 (Volumen 3); 9789585144682 (Volumen 4); 9789585144729 (Volumen 5)Tema(s): 1. Lectura y escritura | 2. Estrategias pedagógicas | 3. Investigación en el aula | 4. Cualificación de la educación -- Educacin̤ superior | 5. Programa de salud -- Investigaciones | 6. Programa de ingeniería | 7.Trabajo social | 8. Programas de recreaciónClasificación CDD: 372.63 Ar26l | Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro - Material General
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Biblioteca Central Colección General | Comunicación y lenguaje | 372.63 Ar26l (Navegar estantería) | Volumen II | Ej. 1 | Disponible | 14072 | |
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Libro - Material General
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Biblioteca Central Colección General | Comunicación y lenguaje | 372.63 Ar26l (Navegar estantería) | Volumen III | Ej. 1 | Disponible | 14074 | |
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Libro - Material General
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Biblioteca Central Colección General | Comunicación y lenguaje | 372.63 Ar26l (Navegar estantería) | Volumen IV | Ej. 1 | Disponible | 14073 | |
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Libro - Material General
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Biblioteca Central Colección General | Comunicación y lenguaje | 372.63 Ar26l (Navegar estantería) | Volumen v | Ej. 1 | Disponible | 14071 |
Incluye bibliografía
Volumen 2. Leer y escribir en la Facultad de Salud.--Actividades de lectura y escritura como una propuesta en el trabajo práctico de laboratorio de habla con estudiantes de fonoaudiología.--La lectura y la escritura como herramientas para la construcción de conocimiento en la asignatura franja social en salud II.--La lectura y la escritura normativa e salud y las oportunidades para los futuro fisioterapeutas.--Narrativas del cuidado: una experiencia de acompañamiento docente para la alfabetización académica.--
Volumen 3. Leer y escribir en la Facultad de Ingeniería.--La lectura y la escritura en la asignatura de desarrollo de software II: un cambio conceptual.--Inclusión de los procesos de lectura y de escritura en la asignatura usabilidad de interfaces humano computador.--Análisis termodinámico de la implementación de la lectura y la escritura a través de la pregunta contextualizada en un curso de ingeniería.--Volumen 4. Leer y escribir en Trabajo Social. --Inclusión de la lectura y la escritura en la universidad como elementos para la reflexión en el curso ética e intervención social.--Reflexión sobre las estrategias utilizadas en la inclusión de lectura y escritura en el programa de trabajo social: asignatura cine. sociedad y trabajo social.--Las dimensiones de la lectura y la escritura en el curso introducción a la práctica de estudiantes de trabajo social.--propuesta para el desarrollo y apropiación del discurso disciplinario en estudiantes de la Universidad del Valle, Sede Tuluá.--Volumen 5. Experiencias en las r̀eas de Recreación, Administración y Ciencias.--Orientación de la lectura y la escritura en un curso del programa académico.--Inclusión de los procesos de lectura y de escritura en la asignatura estadística y probabilidad alcances y recomendaciones.--La lectura y la escritura en el curso desarrollo de la capacidad emprendedora: de las intenciones de una intervención a las lecciones aprendidas.--Escribir en el curso de química I: una herramienta de aprendizaje.
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